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关于做好2020年全区专业技术人员继续教育工作的通知
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各市、县(区)人力资源和社会保障局,区直有关部门人事(干部)处,各大型企业、继续教育基地:为大力实施专业技术人才知识更新工程,提高我区专业技术人才队伍的综合素质和创新创造创业能力,根据《专业技术人员继续教育规定》(人社部令第 25 号)、《自治区党委关于印发<2019-2023 年全区干部教育培训规划>的通知》(宁党发〔2019〕3 号)和 2020 年全区人力资源社会保障工作会议精神,现就做好 2020 年全区专业技术人员继续教育工作有关事项通知如下:
       一、目标任务
       围绕自治区党委、政府中心工作任务,聚焦重大发展战略、产业转型升级、供给侧结构性改革、高质量发展、创新创业等,突出政治引领,以提升职业素养和创新创造创业能力为重点,以新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容,以高精尖缺和骨干专业技术人才为主要对象,建设规模宏大、结构合理、素质优良、具有较强竞争力的专业技术人员队伍,高水平服务自治区各项事业发展,为实现经济繁荣民族团结环境优美人民富裕、确保与全国同步建成全面小康社会的目标,建设美丽新宁夏、共圆伟大中国梦提供有力保证。
       二、培训对象各类企业、事业单位以及社会组织中的专业技术人员。
       三、培训内容和方式
       (一)公需科目
       1.培训内容。公需课目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。
       2.培训方式。专业技术人员继续教育公需课通过“宁夏专 业 技 术 人 员 继 续 教 育 培 训 网(http://nxzj.chinahrt.com/)”进行网络学习,由系统自动审核登记。
       (二)专业科目
       1.培训内容。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识,与所从事的专业工作相一致,由各行业主管部门根据本行业特点和专业发展需要确定科目内容并组织实施。
       2.培训方式。
       ①参加行业主管部门的专项知识培训;
       ②参加用人单位和行业主管部门认可的培训班、研修班或进修班学习;
       ③参加学术会议、讲座或访学(问)等专业学术活动;

       ④参加网络远程教育、移动端学习;

       ⑤到教学、科研、生产单位进行继续教育实践活动;

       ⑥行业主管部门规定的其他方式途径。宁夏专业技术人员继续教育培训网提供了新闻出版、财经、水务、教师、工程、文化艺术、档案、建筑等部分专业科目线上培训,专业技术人员可根据自身需要选择学习。
       四、学时要求参加 2020 年高、中级专业技术任职资格评审的专业技术人员,须完成以下规定的继续教育学时:
       (一)申报副高级及以上专业技术职务任职资格的,审验近 5 年(2015-2019 年)继续教育学时,总学时累计不少于 414 学时,其中公需课不少于 138 学时。
       (二)申报中级专业技术职务任职资格的,审验近 4 年(2016-2019 年)继续教育学时,总学时累计不少于 342 学时,其中公需课不少于 114 学时。
       (三)在审验年限期间取得高一级学历或第二学历的教育,可视为接受继续教育,其中,在审验期内入学并毕业的,视同完成审验期继续教育任务,只需提交学历证明;跨在审验期内入学并毕业的,具体学时需由院校提供学时证明,并需完成审验期内的公需课目学习。参加国内外考察和专业技术交流活动的,依据考察或培训的有关文件,按实际考察培训时间(路程时间除外),每天以 6 学时折合计算专业课程培训学时。对 2020 年担任继续教育培训师资的专业技术人员,继续按照授课 1 学时授予 3 学时的标准,记入个人继续教育总学时(继续医学教育等有另行规定的,按原规定执行)。
       (四)对不要求外语和计算机应用能力考试的职称评审系列(专业),凡以往参加过职称外语考试并达到合格标准的,可代替公需课 40 个学时,参加过全国计算机应用能力考试并达到合格标准的专业技术人员,每个模块可代替公需课 10 个学时。
       (五)各市、县(区)、自治区各系列评审委员会和用人单位负责对职称申报人的专业课学时进行审核。五、精心组织实施专业技术人员知识更新工程
       (一)实施高质量的高级研修项目。按照高水平、小规模、重特色的要求,突出“高精尖缺”导向,重点围绕推进智能制造、新材料、新能源、节能环保、现代煤化工、生物医药等高端产业发展,以及现代服务业领域升级,提升创新创造创业能力等方向,精心设置高级研修项目课程,注重解决科研生产中的实际问题。计划遴选 20 期左右专业技术人才高级研修班项目,培训 1000 余名高层次专业技术人才。
       (二)扎实开展急需紧缺和岗位骨干人才培训项目。围绕装备制造等 12 个重点领域和现代物流等 9 个现代服务业领域,以提升专业技术人才岗位适应能力和职业能力发展为重点,结合我区重点发展领域、重点扶持项目选题,以专业技术人员更新知识、掌握先进技术为重点,促进提升专业技术人员岗位技术能力。计划遴选30 期左右急需紧缺和岗位骨干人才培训项目,培训 3000 余名中高级急需紧缺和岗位骨干专业技术人才。
       (三)实施青年拔尖人才专项培训计划。依托五大行业,以“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”为主题,围绕政治引领和专业创新能力提升,计划培训国家级学术技术带头人后备人选、自治区级学术技术带头人后备人选和自治区优秀青年后备骨干人选 200 余名。
       (四)持续开展贫困地区专业技术人员能力素质提升培训。坚持脱贫不脱政策原则,继续围绕产业脱贫、健康脱贫、教育脱贫、科技脱贫四个主题,重点针对服务“五县一片”和贫困地区的专业技术人员开展继续教育能力素质提升培训,切实增强专业技术人才助力脱贫攻坚的本领。
       六、向疫情防控一线专业技术人员继续教育给予倾斜
       (一)重点支持医疗卫生等疫情防控领域专业技术培训项目。在专业技术人员知识更新工程实施过程中,对医疗卫生等疫情防控领域培训项目予以重点支持,遴选举办一批涉及疫情防控、应急管理、心理调适等高质量的专题培训。
       (二)疫情防控一线医务人员可减免继续教育学时要求。对参与新冠肺炎疫情防控的一线卫生专业技术人员(包括:直接接触待排查病例或确诊病例,诊断、治疗、护理、医院感染控制、病例标本采集和病原监测等工作人员;各级医疗卫生机构中参加疫情防控的其他医务人员和防疫工作者),以及参加新型检测试剂、抗体药物、疫苗、诊疗方案、病毒病原学和流行病学研究等疫情防控科研攻关一线人员,2020 年继续教育学时不作要求。
       七、工作要求
       (一)各市县(区)、各单位要各司其职,密切配合,加强沟通协调,扩大宣传引导,形成工作合力。各级人社部门要切实履行责任,做好辖区内专业技术人员继续教育的规划、组织、管理、服务、协调和监督工作。行业部门要按照职责分工,组织实施好本行业,包括非公经济组织专业技术人员的继续教育。社会团体、学术组织在继续教育主管部门的指导下,开展继续教育活动,融通信息,提供咨询,促进横向联合,沟通国际交流。
       (二)各级继续教育基地要围绕自治区经济社会高质量发展需要和专业技术人才知识需求,开展靶向培训,提升继续教育培训质量。要加大继续教育基地考核力度,对不能完成继续教育任务或达不到教学管理要求的自治区级继续教
育基地,责令限期整改,在规定时间内仍然达不到整改要求的,取消其继续教育基地资格。
       (三)专业技术人员知识更新工程的实施单位要严格执行事前申报、事中请示、事后总结的工作制度,切实做到培训时间、内容、人数、专家、资金等到位,确保培训项目质量和资金使用安全。
       (四)各市县(区)人社部门、各系列评审委员会要严格按规定程序和权限,切实做好继续教育审验工作。自治区人力资源社会保障厅对继续教育考核审验工作进行检查、指导和监督,对违反继续教育审验纪律的单位和个人,按照《宁夏回族自治区专业技术人员继续教育条例》和职称评审有关纪律给予相应处理。

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